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新GRE句子填空中的高频词汇3

2012-7-11 17:27| 投稿者: bjangel| 评论: 0

摘要: 新GRE句子填空中的高频词汇3  pervasive  adj. 普遍的, 广泛的  practitioner  n. 从业者  precedent  n. 惯例  preclude  v. 排除  prerequisite  n. 前提  radical  adj. 激进的  regi ...
新GRE句子填空中的高频词汇3

  pervasive[pə'veisiv]  adj. 普遍的, 广泛的
  practitioner[præk'tiʃənə]  n. 从业者
  precedent['presidənt]  n. 惯例
  preclude[pri'klu:d]  v. 排除
  prerequisite['pri:'rekwizit]  n. 前提
  radical['rædikl]  adj. 激进的
  regime[rei'ʒi:m]  n. 政权
  rigidity[ri'dʒidəti]  n. 强硬
  specious['spi:ʃəs]  adj. 华而不实的 n. 华而不实
  supersede[.sju:pə'si:d]  v. 取代
  symbolic[sim'bɔlik]  adj. 象征的
  tension['tenʃən]  n. 紧张状态
  thoroughly['θʌrəli] adv. 彻底地, 完全地
  traveler[ˈtrævələ]  n. 旅行者
  underlie[.ʌndə'lai]  v. 成为…的基础
  unnoticed[ʌn'nəutist] adj. 不被注意的
  unpredictable['ʌnpri'diktəbl] adj. 不可预测的
  violate['vaiəleit]  v. 违反, 违背
  vulnerable['vʌlnərəbl]  adj. 脆弱的, 易受伤害的
  aggrandize[ə'grændaiz]  v. 增加; 夸大
  alienate['eiljən.eit]  v. 疏远 n. 疏远
  apparently[ə'pærəntli]  adv. 表面上
  apprehension[.æpri'henʃən]  n. 理解
  archaeology[.ɑ:ki'ɔlədʒi]  n. 考古学 adj. 考古学的
  augment['ɔ:gmənt]  v. 增加
  autobiographical[.ɔ:tə.baiə'græfikəl] adj. 自传体的 n. 自传
  awareness[ə'wɛənis]  n. 意识
  axiomatic[.æksiə'mætik]  adj. 不言自明的
  boredom['bəurdəm]  n. 无聊
  bureaucratic[bjuə.rəu'krætik]  adj. 官僚主义的 n. 官僚化
  candid['kændidli]  adj. 坦诚的 adv. 坦率地
  caprice[kə'pri:s]  n. 变化无常
  circumvent[.sə:kəm'vent]  v. 设法避开
  coherent[kəu'hiərənt]  adj. 有条理的
  colored['kʌləd]  adj. 扭曲的
  colorful['kʌləfəl]  adj. 丰富多彩的 adv. 丰富多彩地
  commonplace['kɔmənpleis]  adj. 普通的 n. 寻常的事物
  compensate['kɔmpən.seit]  v. 补偿
  competitive[kəm'petitiv]  adj. 竞争的
  condone[kən'dəun]  v. 宽恕
  congenial[kən'dʒi:niəl]  adj. 适合的, 意气相投的
  contentious[kən'tenʃəs]  adj. 好争辩的 adv. 好争辩地
  context['kɔntekst]  n. 背景
  continental[.kɔnti'nentl]  adj. 大陆的
  continuation[kən.tinju'eiʃən]  n. 延续, 继续
  continuity[.kɔnti'nju:iti]  n. 延续性
  conviction[kən'vikʃən]  n. 坚定的信念
  cooperation[kəu.ɔpə'reiʃən]  n. 合作
  credibility[.kredi'biliti]  n. 可信性
  dealer['di:lə]  n. 经销商
  decry[di'krai]  v. 谴责
  defense[di'fens]  n. 辩护
  defer[di'fə:]  v. 推迟
  designer[di'zainə]  n. 设计者
  differentiate[.difə'renʃi.eit]  v. 区别, 分辨
  diffidence['difidəns]  n. 内向
  dilemma[də'lemə]  n. 进退两难的困境
  disingenuous[.disin'dʒenjuəs] adj. 虚伪的
  dubious['dju:biəs]  adj. 可疑的
  effectively[i'fektivli]  adv. 有效地
  elegance['eligəns]  n. 优美
  embellish[im'beliʃ]  v. 装饰, 修饰
  enigma[i'nigmə]  n. 难以理解的事物
  entirely[in'taiəli]  adv. 完全地, 全部地
  ephemeral[i'femərəl]  adj. 短暂的
  equivocal[i'kwivəkəl]  adj. 模棱两可的
  eschew[is'tʃu:] v. 避开, 回避
  exacerbate[ig'zæsə'beit]  v. 加重, 使…恶化
  facetious[fə'si:ʃəs]  adj. 幽默的
  familiarity[fə.mili'æriti]  n. 熟悉
  fascination[.fæsineiʃən]  n. 关注
  favorable['feivərəbəl]  adj. 赞同的
  feign[fein]  v. 假装
  figurative['figjurətiv]  adj. 比喻的
  flout[flaut]  v. 轻视
  fluctuate['flʌktjueit]  v. 波动 n. 波动
  foster['fɔstə]  v. 促进, 鼓励
  frivolous['frivələs]  adj. 无足轻重的
  genre['ʒɑ:nrə]  n. 体裁, 类型
  haphazard[.hæp'hæzəd]  adj. 随机的 adv. 随意地
  hinder['hində]  v. 阻碍
  hostility[hɔs'tiləti]  n. 敌意, 敌对
  ignorance['ignərəns]  n. 无知, 愚昧
  illusory[i'lu:səri]  adj. 虚幻的
  immune[i'mju:n]  adj. 免疫的, 免除的
  inaccurate[in'ækjurit]  adj. 不准确的
  inadequate[in'ædikwit]  adj. 不适当的 adv. 不适当地
  inconclusive[.inkən'klu:siv]  adj. 非决定性的, 不充分的
  incongruity[.inkɔŋ'gru:iti]  n. 不一致
  inconsequential[in.kɔnsi'kwenʃəl] adj. 微不足道的
  indecisive[.indi'saisiv]  adj. 优柔寡断的 n. 犹豫不决 n. 犹豫不决
  indeterminate[.indi'tə:minit]  adj. 模糊的,难以识别的 adj. 无法确定的;难以解决的
  indulgent[in'dʌldʒənt]  adj. 纵容的 n. 放纵
  inexact[.inig'zækt]  adj. 不精确的
  ingenious[in'dʒi:njəs]  adj. 巧妙的; 创新性的 n. 机敏
  inimical[i'nimikəl]  adj. 不友善的
  initiate[i'niʃieit]  v. 开始
  instinctive[in'stiŋktiv]  adj. 本能的
  integrity[in'tegrəti]  n. 正直
  irony['aiərəni]  n. 讽刺

 

GRE句子填空中的高频词汇延伸阅读——gre词汇速记方法

 

  一、gre词汇初记

  这个阶段是我们打下词汇基础的过程。我们在这个阶段需要一本涵盖最全面,释义最准确的词汇书,通常我们选择余敏洪所作的《GRE词汇精选》(红宝书),然后根据自己的或是前人总结的计划(如杨鹏17)经过一遍到三五遍的词汇记忆,对GRE的词汇有一个初步的印象和记忆。这个阶段结束,我们就已经在词汇这座碉堡上打开了一个突破口。

  二、gre词汇巩固

  词汇之所以耗费时间就是因为没有人可以只用一两遍就可以将数万BT单词烂熟于心,而是需要反复的复习和巩固。这个阶段是我们加深词汇在脑海中的印象和初步认识其在题目中应用的过程。

  三、gre词汇深化

这个阶段不是完全与第二个阶段分开,可以看作是第二阶段的深化过程。这个阶段是在词汇已经熟练到了一定程度的基础上,通过对于词义和用法的进一步精确理解,达到全面掌握已有词汇和增补新词的过程。

  四、类反实战

全面掌握了词汇不等于能作对题目,如果不经过实战的磨练,我们就会像虚竹一般,空有一身绝世内功却不知如何使用。这个阶段我们要全面投入到真题中,结合前人的优秀解题思路,攻克真题,而这也是我们记忆词汇的最终目的。

   

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